Klik op de titel voor een omschrijving van de workshop. 

Workshop ronde 1 | 16:30-17:30 uur

• 1.1 Verbeteren van mentale gezondheid: zelfspot voor beginners
  Nina de la Croix, caberatier
  In deze workshop leer je hoe je met een beetje humor naar jezelf kunt kijken. Dat helpt om gesprekken met collega’s en bewoners luchtiger en menselijker te maken. Niet alleen de mooie verhalen zijn belangrijk. Juist als je ook je fouten, lastige kanten en mislukkingen durft te delen, ontstaat er meer verbinding.
  
  We gaan oefenen met het laten zien van kanten van jezelf die je normaal niet snel deelt. Dat zorgt voor herkenning en verbinding. Door korte en speelse oefeningen ontdek je wat er gebeurt in een gesprek als je iets meer van jezelf laat zien. We nodigen je uit om na te denken wat dit kan voor jou kan doen in jouw werk.
• 1.2 Game gelijke kansen
  Wybe Stavenga, maker van game Gelijke Kansen
  Wil je meer inzicht, ervaring en uitwisseling over kansenongelijkheid, diversiteit en inclusie? Wil je op een toegankelijke manier met elkaar aan de slag om de inzichten rondom deze thema's te vergroten en bespreekbaar te maken? Speel mee met het spel Gelijke Kansen van IQ110 onder leiding van een van de makers van het spel. Het doel van dit spel is om te ervaren wat onrechtvaardigheid met je doet. Je kruipt in de huid van een leerling die start op de basisschool. Alle leerlingen hebben een IQ van rond de 110 maar allemaal hebben ze een andere sociaal economische status en culturele achtergrond. Doe je mee?
• 1.3 Wijkpreventieaanpak: samenwerking is de sleutel
  Wieneke van Icke, senior adviseur wijkpreventieaanpak gezondheid GGD Haaglanden
  Vanuit de wijkpreventieaanpak willen we werken aan de gezondheid van mensen in de wijk. Dat gaat over een gezonde leefstijl, het hebben van voldoende financiën en mentale veerkracht.
  We doen dit samen met bewoners, sleutelfiguren in de wijk en partnerorganisaties. Zo maken we de wijk gezonder en fijner om in te wonen.
  Tijdens de bijeenkomst laten we voorbeelden zien van projecten. Daarna praten we met elkaar over wat nodig is om goed samen te werken tussen bewoners en professionals.
• 1.4 Alleen ga je sneller, samen kom je verder
  Judith Reuser, Doorbraaklab
  Werk je vaak samen met ketenpartners en trek je daarin soms (onbewust) de regie naar je toe? Ben je zo betrokken dat je je verantwoordelijk voelt voor het resultaat? In deze workshop krijg je inzicht in je eigen rol binnen samenwerkingen, krijg je zicht op effectief te delen van verantwoordelijkheden en ontdek je hoe je samen met collega’s, ketenpartners én de Haagse inwoner centraal, betere en duurzame resultaten bereikt. We verkennen de voor- en nadelen van samenwerken in de keten en krijgen inzicht in de verschillende niveaus van regie.
• 1.5 Brainstormsessie Minder Jeugdhulp, meer in de buurt en het netwerk
  Amber van Oijen, manager Preventie bij Kracht
  Anouk de Graaff, maatschappelijk deskundige van Kenniscentrum Kind en Scheiding
  Conny van den Berg, ketenregisseur Preventie bij rondomJou
  Tijdens deze sessie verkennen we wat er speelt onder ouders en welke impact dat heeft op jongeren. Zo is de impact van een scheiding bijvoorbeeld megagroot. Centraal staat de vraag hoe we vroegtijdig kunnen ingrijpen om de instroom in de jeugdhulp te verminderen? Wat doen we al in preventieve zin en welke stadsdelen vragen hierin extra aandacht? In deze brainstormsessie halen we ideeën op en onderzoeken welke stappen nodig zijn. Samen aan de slag voor een aanpak die werkt – voor jongeren, gezinnen èn professionals! Denk en doe je mee?
• 1.6 Gezond schermgebruik: wat kun je doen?
  Helen Vossen, Jeugd en mediaondezoeker Universiteit Utrecht
  Ina Koning, associate professor Vrije Universiteit Amsterdam
  Wat is gezond schermgebruik en hoe begeleid je jongeren daarin? In deze workshop bespreken we inzichten uit onderzoek én ervaringen van ouders en jongeren. Je leert hoe je kunt bijdragen aan balans, mediawijsheid en vertrouwen. We gaan in op de vier pijlers uit de richtlijn: betrokkenheid, mediawijsheid, structuur en voorbeeldgedrag. Samen verkennen we hoe je een advies kunt geven dat écht werkt – afgestemd op verschillende typen ouders en gezinnen.
• 1.7 Bouwen aan je creatief zelfvertrouwen
  Marja Pelzer, Programmamanager Schuldenlab070
  Roland Simon, Conceptontwikkelaar Schuldenlab070
  Hoe zet je creativiteit in om tot oplossingen te komen binnen de Haagse Preventie Aanpak? Met design thinking en praktische oefeningen ontdek je in deze workshop dat iedereen creatieve ideeën kan bedenken. Zo kun je werken aan vernieuwing die gericht is op preventie. Tijdens deze workshop van Schuldenlab070 ga je zelf aan de slag met creatieve methodes. Je ervaart hoe doen, samenwerken en anders kijken zorgt voor nieuwe inzichten.
  
  Wij geloven dat creativiteit niet draait om talent, maar om een manier van denken: nieuwsgierigheid, lef en het vertrouwen dat elk idee een stap vooruit kan zijn. Zo groeit je vertrouwen en ontdek je dat je creatiever bent dan je dacht!
  
  Vooraf input gevraagd
  Op welke thema’s binnen jouw afdeling of werkgebied zie jij kansen voor meer preventie? Waarop zou je een experiment willen starten? Laat het ons weten via schuldenlab070@denhaag.nl vóór vrijdag 7 november, 13:00.
• 1.8 Een kansrijke start met spiegeltrajecten
  Taynara Krämer, adviseur/projectleider Pharos
  Tijdens spiegeltrajecten vertellen ouders en opvoeders uitgebreid over hun ervaringen tijdens de eerste 1000 dagen van hun kind. Beleidsmakers en professionals luisteren aandachtig mee. Zo krijgen zij beter inzicht in wat gezinnen nodig hebben. Onderwerpen als stress in de opvoeding, ervaring met professionele zorg, verbinding en omgeving komen aan bod. Samen werken we aan sterke gemeenschappen waarin ouders zich gesteund voelen en kinderen gezond kunnen opgroeien!

Workshop ronde 2 | 18:30-19:30 uur

• 2.1 Senioren in Beweging: Preventie in de praktijk
  Sprekers volgen nog
  Hoe krijg je senioren letterlijk én figuurlijk in beweging? In deze interactieve workshop nemen 2 Haagse senioren je mee in hoe zij zelf de regie nemen over vitaliteit in hun eigen wijk.
  In 2025 zijn 63 senioren opgeleid tot beweegcoach, wandelbegeleider of gespreksleider. We starten de workshop actief: één van de beweegcoaches laat je kort ervaren hoe bewegen energie en verbinding brengt. Daarna neemt een gespreksleider je mee in wat dit traject hen heeft gebracht en wat het betekend heeft voor henzelf en hun wijk. Zij delen wat er is ontstaan, hoeveel mensen meedoen in de wijken en wat deze aanpak oplevert voor zowel deelnemers als voor de stad.
  Een inspirerend voorbeeld van preventie in actie, waarin senioren niet alleen de doelgroep zijn, maar ook meedoen als volwaardige partners. Samenwerken zij aan vitaliteit, ontmoeting en eigenaarschap.
• 2.2 Geld en gedrag
  Dennis Coli, senior Financieel Trainer en Coach gemeente Den Haag
  Mensen met (beginnende) geldproblemen moeten niet alleen leren hoe ze beter met geld kunnen omgaan maar vaak ook hun gedrag aanpassen. In deze workshop leer je welke technieken en principes wij gebruiken om mensen hun gedrag te veranderen als het gaat om geld. Wij geven trainingen, cursussen, workshops en voorlichting aan Haagse inwoners, maar ook aan professionals en vrijwilligers in onze branche.
  Kom naar deze workshop en ontdek hoe wij mensen stimuleren om goed met geld om te gaan.
• 2.3 Samen op weg naar een Gezond en Gelukkig Den Haag
  Carlijn Ritzen, programmamanager Gezond en Gelukkig Den Haag
  Nena van Vuren, programmasecretaris Gezond en Gelukkig Den Haag
  In deze sessie nemen we je mee in hoe we samen bouwen we aan een gezonder en gelukkiger Den Haag. We maken de beweging van ziekte en zorg, naar gezondheid en gedrag en verder, naar mens en maatschappij. We verbinden zorg, welzijn en het netwerk, stimuleren innovatie en experimenteren met nieuwe vormen van samenwerking. Met de X-curve als kompas maken we zichtbaar waar we nu staan met de transitie en versnellen we verandering. Doe je mee? Deel jouw ideeën en word onderdeel van de beweging naar een gezondere stad!
• 2.4 Cultuurparticipatie & Mentale gezondheid
  Jeroen de Graaf, artistiek leider Theaterschool Rabarber
  Xem Vermeij, multimedia kunstenaar
  Bij Theaterschool Rabarber wordt vanuit co-creatie met jongeren aan hun talentontwikkeling gewerkt. Ervaar tijdens deze workshop hoe hun werkwijze een positieve bijdrage levert aan de mentale weerbaarheid van Haagse jongeren tussen de 17-27 jaar. Ook krijg je inzicht in de impact die deelname aan deze activiteiten heeft op de jongeren
• 2.5 Groepsgewijze aanpak: samen werken aan veerkracht
  Marte Wachter, onderzoeker/trainer Zinziz
  Hoe leer je als professional om een geïsoleerde, kwetsbare doelgroep beter te helpen in een groep? In deze workshop gebruiken we de SKILLS methodiek. Deze methode werkt goed voor mensen die al lang een uitkering krijgen en moeilijk in beweging komen, maar is ook toe te passen op andere doelgroepen. SKILLS leert je door te doen en samen na te denken over ervaringen. Hoe zet je je eigen krachten hiervoor in en hoe kan je de mindset van een groep mensen veranderen? Hoe ga je om met gezondheid en stress, vooral als die problemen het moeilijk maken om actief te worden.
• 2.6 Ervaringskennis als motor voor verandering
  Jolinde Dermaux, Onderzoeker zeggenschap en ervaringsdeskundigheid Movisie
  Marc Mulder, senior ervaringsdeskundige Movisie
  Ervaringsdeskundigheid is onmisbaar voor beleid dat werkt. In deze workshop leer je het verschil tussen: ervaringen, ervaringskennis (wat je leert van je ervaring) en opkomen voor belangen van anderen. Je ontdekt hoe ervaringskennis helpt om plannen en beleid beter te maken. Zo voorkom je dat er dingen gebeuren die niet de bedoeling waren. We praten ook over hoe je deze kennis opnieuw kunt gebruiken in een organisatie. Het is meer dan een aanvulling; het vraagt om écht anders denken en doen.
• 2.7 Kansen creëren voor Haagse gezinnen
  Myra Park, projectmedewerker Leergeld Den Haag
  Ruud Nannes, communicatieadviseur Leergeld Den Haag
  Maak kennis met Leergeld Den Haag: een interactieve sessie voor professionals waarin we uitleg geven over wat wij doen, welke hulp wij bieden en hoe onze projecten werken. Ontdek hoe we gezinnen helpen om actief mee te doen, hoe vrijwilligers bijdragen met een bezoek aan huis, en hoe we samenwerken binnen de Haagse Preventieaanpak. Na afloop weet je precies wat Leergeld Den Haag doet en hoe jij kunt bijdragen.
• 2.8 Stress sensitief werken
  Peter Wesdorp, oprichter WhatWorks
  In deze workshop leer je meer over de wereld achter ‘lastig gedrag’. Je ontdekt hoe chronische stress het brein van mensen beïnvloedt. Bijvoorbeeld: moeite met concentratie, minder overzicht en sneller in de weerstand. Je leert wat niet zo goed werkt en wat je juist wél kunt doen. Je maakt kennis met Stress Sensitief Werken: een manier van werken die rekening houdt met stress, zonder soft te worden. Je oefent hoe je met kleine aanpassingen in je gesprekken méér kunt bereiken. Zo kun je mensen beter helpen en krijg je sneller contact.